ADHD怎么成了一门生意？

近年来，关于注意缺陷多动障碍（ADHD）的话题在网络上受到关注，伴随而来的是各种网络自测量表、专注力培训课程以及宣称具有训练功能的玩具。专业人士指出，网络流传的非规范量表易引发焦虑并偷换疾病概念，而部分商家借疾病概念进行商业营销的做法也存在夸大和越界问题，亟待从监管、平台和科普门槛等多方面予以规范。

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在当前的互联网平台上，关于注意缺陷多动障碍（ADHD）的讨论屡见不鲜。一些人将日常生活中常见的拖延、健忘或注意力不集中等表现与ADHD相关联，并通过网络自测寻找心理安慰或标签定义。然而，这种现象背后已经衍生出一条涵盖自测量表、付费课程到解压玩具的商业链条。

网络上流传的各种自测量表往往只需花费少量金额便可购得。部分问卷的题目较为生活化，但经过随意删改后并不具备严谨的信效度验证。医学心理学专业人士指出，严格意义上讲，这些工具达不到规范筛查的标准，更无法直接得出确诊结论。由于注意力不集中可能由压力、焦虑、睡眠不足等多种因素引起，不规范的自测容易将日常的症状体验偷换成疾病结论，从而给测试者带来不必要的心理负担，甚至削弱自我改变的动力。专业的诊断需要前往正规医疗机构，由精神科执业医师通过临床综合判断来完成。

伴随着话题热度，市场上也出现了形形色色的相关服务与产品。一些机构通过短视频平台引流，向家长推销高价的专注力训练课程和所谓的评估包；还有一些平台面向大学生群体推出收费的结构化监督服务，提供日常提醒与陪伴。此外，诸如感官石、扭扭乐等普通玩具也被部分商家冠以“ADHD必备”或“专注力训练”的标签进行宣传。专业医疗和法律人士认为，此类宣传缺乏科学证据支撑，属于在没有医疗器械资质的情况下，利用疾病概念进行营销并暗示“准医疗”效果。

针对网络科普内容、自测量表以及市场服务中出现的种种乱象，受访专家建议应进一步划清专业边界。一方面，应提高医疗科普内容的专业门槛，落实平台的资质核验机制，防止商品盲目“蹭”病名；另一方面，卫生健康与市场监管等部门应加强对违规诊断、虚假宣传以及非专业机构执业活动的监管，从多层面共同规范相关服务与市场秩序。

参考来源：中新网滚动热点（来源发布于 2026-11-06）。本文根据公开资料整理，结合相关背景提供阅读与观察。